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Construit dans les années soixante à la ZUP de l'Aurance, en bordure du Boulevard de la Borie, le Collège André Maurois a fait l'objet d'une réhabilitation en mai 2000 après avoir été classé en 1995 par le Conseil Général de la Haute-Vienne, comme l'une des opérations prioritaires du Plan n°3 de restructuration des collèges, en raison de sa structure de type Pailleron.
Le projet ambitieux a donné naissance à un bâtiment dont l'originalité architecturale fait sa beauté: le bâtiment central ancré dans un parc de verdure, est amarré aux immeubles qui l'entourent par la construction d'une passerelle lancée au dessus du boulevard de la Borie. De par son aspect futuriste, il n'est pas sans rappeler le fuselage d'un vaisseau spatial par l'utilisation qui est faite d'une structure de verre et d'acier galvanisé de teinte cuivrée. Cette enveloppe extérieure contraste avec l'intérieur du bâtiment qui, quant à lui, est traité de manière chaleureuse et accueillante en privilégiant des matériaux à dominante bois: sols en liège, couloirs revêtus de triply. De plus, tous les autres bâtiments constituant l'ensemble architectural disposent d'une isolation phonique, thermique et d'un traitement végétal.
Le Conseil Général a investi à l'époque 70 M de francs - soit l'équivalent de 10,7 M d'euros- pour la restructuration des lieux.
Le collège regroupe 25 salles de cours, réparties sur trois niveaux chacun accessible par ascenseur aux handicapés. Les 54 professeurs, aidés d'une documentaliste, assurent les cours aux 629 élèves.
L'exemple du collège Maurois permet d'illustrer les implications du département dans la politique scolaire tant au regard de ses compétences acquises par les premières lois de décentralisation (portant sur le fonctionnement et l'investissement des collèges) qu'au niveau des nouvelles compétences transférées par la loi du 13 août 2004 portant sur les libertés et responsabilités locales. Pour preuve, ce sont 47 120 000 euros qui ont été consacrés au plan N°3 de restructuration des collèges. De plus, ce sont 309 agents TOS transférés au département depuis le 1er janvier 2006 pour mettre en oeuvre les missions d'"accueil, restauration, hébergement, entretien technique et général des collèges".
Le secteur des transports scolaires, quant à lui, reste toujours un axe prioritaire d'intervention du département.
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